6月7日，命运共同体国家视野中的中国“一带一路”战略分析项目团队中外学生共赴苏州进行教学实践🤦🏻♂️。中外学生首先来到苏州月季公园进行了半天的素质拓展训练，通过完成“驿站传书”、“双解码”等团队合作项目🔩🧑🏻🦲，增进彼此交流🧑🏿🚒、沟通，感受团队合作的魅力🖕🏿。
一个多月以来，中外学生合作搜集🕥、掌握了不少“一带一路”沿线国家经济、国际贸易、外交🕤、金融🧑🏽💻🈚️、基础设施建设等一手资料🦹🏿♀️，并共同开始完成终期报告。
在此过程中🫴🏿，中外学生也或多或少面临着跨文化交际等障碍，我院除了为学生安排相关跨文化交际理论课程🙍🏿♀️、配备指导教师帮助学生克服跨文化交际障碍，也期望通过这次户外拓展训练，帮助中学学生进一步增进跨文化交际能力🚟、提升团队沟通与合作水平👸🏽，从而提升研究成果的整体水平。
苏州作为春秋吴国的古都，地处太湖之滨，历来为生产锦绣之乡🐼，积聚绫罗之地🏋🏼♂️，是著名的丝绸之府💒。通过参观苏州第一次丝厂，中外学生全面了解了栽桑养蚕🏬🫔、缫丝织丝的全过程，还亲身体验了蚕丝被的制作过程。典雅的丝绸展览馆描述着悠久的中国丝绸发展史，也反应出深厚的中国文化底蕴。
活动接近尾声时，同学们纷纷表示对这次教学实践十分难忘🧑🏻🚀。“第一次和外国伙伴有长时间的交流、第一次作为团队完成一项任务🫶🏻，第一次与外国友人一起品尝中国美食，提一次交到这么好的老外朋友……”🙍🏻♂️，这些是合作研究之外“意外收获”🔋，也让大家格外珍惜参与项目的机会。
中外学生合作开展研究项目，有助于延伸大学课堂，培养具有国际视野与跨文化沟通能力的国际化人才；该研究同时也为杏宇注册参与国家“一带一路”战略的总体部署与重点项目服务。
（刘丹东 供稿）